速读(中旬)2016，Issue(3) ：30.

语文文言文的有效性教学

杭艳芳
速读(中旬)2016，Issue(3) ：30.
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语文文言文的有效性教学

杭艳芳1
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作者信息

  • 1. 山西省大同同煤一中 037000
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摘要

新型的课堂教学,是以学生为主体进行的教学,要发挥学生在学习中的主导地位,文言文就不能只进行以前的传统讲读式教学,必须采取多种的教学手法来提高学生的学习兴趣,但是却为我们提出了新的课题,如何在新型的教学模式下,提高课堂效率,完成有效性教学,因此针对这个问题,采取了一些手段来完成文言文的有效性教学.

关键词

文言文/有效性/教学

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出版年

2016
速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
参考文献量3
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