速读(中旬)2018，Issue(9) ：82.

基于核心素养的初中英语词汇教学探析

唐云萍
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基于核心素养的初中英语词汇教学探析

唐云萍1
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作者信息

  • 1. 安徽省芜湖市第七中学
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摘要

在传统的初中英语词汇教学中,存在教师的教学方法单一、能供使用的教学时间有限、学生没有能进行学以致用的时间和空间等问题,导致学生的学习效果不佳.新英语课程标准提出要发展学生的核心素养,本文认为可以通过对词汇教学方式的变革,来发展学生的英语思维能力、文化品格、综合语言运用能力.

关键词

核心素养/初中英语/词汇教学

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出版年

2018
速读(中旬)

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ISSN：
参考文献量1
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