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传承传统文化,培育文化素养——对小学语文中传统文化教育的渗透
传承传统文化,培育文化素养——对小学语文中传统文化教育的渗透
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中文摘要:
教育改革背景下,多种新型理念不断涌现,为教学创新提供了更多可能.同时,新课标也对培养学生综合素养提出了更高要求.语文是一门基础课程,包含着大量的文学知识,现如今将传统文化渗透至语文课程教学中,已经取得了良好的成效.本文分析了小学语文中传统文化渗透的现实价值,探究了相应的教学策略,以供参考.
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作者:
陈琼珊
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作者单位:
广东省揭阳市惠来县周田镇狮石学校 515224
关键词:
传统文化
小学语文
渗透
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
2