速读(中旬)2020，Issue(1) ：19.

探究在高中信息技术课堂上微课的有效运用策略

张慧芳
速读(中旬)2020，Issue(1) ：19.
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探究在高中信息技术课堂上微课的有效运用策略

张慧芳1
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  • 1. 平罗县第二中学 753400
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摘要

现阶段,微课凭借短、小、精的特点逐渐成为教学课堂中主要的工具之一,并且微课与信息技术学科的结合,有着远超其他学科的突出优势,进一步凸显了信息技术学科的科技性和现代性特色.因此,将微课运用于高中信息技术教学,对信息技术学科的创新与改革有着重要的意义.

关键词

高中信息技术/微课/运用

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出版年

2020
速读(中旬)

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ISSN：
参考文献量2
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