速读(中旬)2020,Issue(1) :57.

高中生物教学中学生理性思维能力的培养

刘亚玲
速读(中旬)2020,Issue(1) :57.

高中生物教学中学生理性思维能力的培养

刘亚玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西桂林市桂林中学
  • 折叠

摘要

随着课程改革的逐步推进,在我国高中生物教学中应该围绕学生的核心素养培养展开教学.而核心素养明确指出,应该在平日的教学中培养学生理性思维的习惯,这是生物这门科学学科决定的,也是培养学生的学习能力所需要的,只有培养学生的理性思维,让学生站在理性的角度思考生物问题,才能够促进学生学习到更多有价值的学习材料,探究生命科学教育的核心价值.本文就高中生物教学中学生理性思维能力的培养展开讨论.

关键词

高中生物教学/学生/理性思维能力/培养

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文