在以往传统的课堂教学模式中,学生在学习中常处于被动接受知识的状态,而随着我国教育改革的大力推进,尤其是课程改革在高中教学上的要求,教师在开展化学教学时要改变传统教学模式.需要以培养学生兴趣、提升学生的核心素质为主展开新模式教学,让学生在学习过程中不断强化自己的认知,拥有较为明确的目标.因此,要求教师在遵循课程教学的前提下,适当做出改变,以学生为主体不断完善新型教学模式.本文将就培养学生学习兴趣、学科思维、科学态度、创新思维四方面进行讨论,以改变传统的教学模式,提高学生的学习主动性和化学核心素养为目标,为优化高中化学教学提出策略.