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浅谈任务驱动教学法在高中信息技术教学中的有效运用
浅谈任务驱动教学法在高中信息技术教学中的有效运用
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中文摘要：
任务驱动中的教与学能够改变学生的学习状态,使其更加愿意去主动探究、思考和运用知识,最终教师也可以通过任务的完成结果来对学生进行评价.基于此,本文尝试对任务驱动法在高中信息技术教学中的运用进行粗略分析.
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作者：
张慧芳
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作者单位：
平罗县第二中学 753400
关键词：
高中信息技术
课堂教学
任务驱动
出版年：
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
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