初中数学中分层式教学研究

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中文摘要：在现代化教育体制中,注重学生全面综合素质的提高,对教学中因材施教的要求也越来越高.为了有效提高学生整体的综合素质,需要对学生之间的个体差异进行细致的分析,从而采取有针对性的教学措施.在初中数学中,由于男生与女生生身心差异明显,在学习数学的时候学习效果也存在一定的差异.采用分层式教学可以有效进行因材施教,提高学生整体综合素养,确保学生的均衡发展.本文就初中数学采用分层式教学的作用进行分析,并探讨初中数学采用分层式教学的策略,以便有效提高整体教学效率,促进学生全面的发展.

作者：

刘强辉

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作者单位：

福建省南安市新侨中学 362331

关键词：

初中数学分层式教学研究策略

出版年：

2020

速读(中旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量3