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优化教法,提高课堂教学效率

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在小学数学教学课堂中,要根据教材内容,学生的基本情况,要设计以学生为主体的教学方法,优化我们的数学教学方法,采用合适的教学方法,激发学生的学习兴趣,激励学生积极参与,创建和谐的课堂学习氛围,科学地传授给学生知识和能力,把课堂变成师生共同创建的场所,让每一个学生都成为参与者、实践者、研究者、探索者,让课堂真正成为学生获取知识、提高能力的殿堂.

陈树春

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江西省赣州市宁都县长胜中心小学

优化教学 激发兴趣 课堂效率

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(1)