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试论学科核心素养视角下的高中化学实验教学策略
试论学科核心素养视角下的高中化学实验教学策略
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中文摘要:
随着我国教育体系的不断优化改革,教育部门对高中化学教育越发重视.化学实验教学是培养学生核心素养的基础,完善学科核心素养能够提高学生自主学习的能力,对学生的全面发展起到促进作用,核心素养教学理念在教育改革落实后在各学科中应合理运用.
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作者:
熊红玉
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作者单位:
江西省丰城市教育体育局教研室 331100
关键词:
核心素养
高中化学
实验教学策略
基金:
江西省教育科学"十三五"规划2019年度普通类重点课题
项目编号:
19PTZD073
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(2)
参考文献量
1