速读(中旬)2020,Issue(2) :104.

健美操教学与形体训练的关系

廖晓靖 谢岚
速读(中旬)2020,Issue(2) :104.

健美操教学与形体训练的关系

廖晓靖 1谢岚2
扫码查看

作者信息

  • 1. 安顺职业技术学院 贵州 安顺 561000
  • 2. 贵州交通职业技术学院 贵州 贵阳 551400
  • 折叠

摘要

在学生综合素质的培养中,健美操教学是重要的教学环节.对于体育教学工作来说,为了更好地提高学生的综合素养,促进学生专业水平的提高,是离不开健美操的教学工作的,这更加有助于学生的全面发展.在健美操教学中,对学生开展形体训练是主要的教学环节,要求学生的动作都能够做到位,这样才能够实现健美操教学工作的教学目标,实现教学效果,使学生掌握正确的健美操动作知识.本次研究简要探讨健美操教学与形体训练之间的关系.

关键词

健美操教学/形体训练/两者关系/重要作用

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文