首页|小学语文教学中识字和阅读教学的关系微探

小学语文教学中识字和阅读教学的关系微探

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
听、说、读、写是语文的主要部分,在语文课程中占据着重要的地位,四者相互联系、缺一不可.小学生学好语文知识的前提就是掌握基础知识,尤其是生字词,在此基础上提高阅读能力、写作能力、语言表达能力,这样方可实现学生的综合发展.本文主要针对小学语文教学中识字和阅读教学的关系展开探究,并提出切实可行的融合措施,以期为学生提供优质的语文教学.

吕梅

展开 >

呼图壁县雀尔沟镇独山子小学

小学语文 识字教学 阅读教学 关系

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(2)
  • 2