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试论高中物理课程教学中核心素养教学策略
试论高中物理课程教学中核心素养教学策略
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中文摘要:
物理是在高考理科综合课程中占比最大的学科.作为自然科学的带头学科,物理教学的改革尤为重要.而一个学科的核心素养是教书育人价值的直观体现,是学生在学习活动中的必备素养.本文基于核心素养对高中物理教学策略做一浅析,希望对物理学科的发展起到积极性作用.
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作者:
鲍东升
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作者单位:
安徽省太和中学 安徽 阜阳 236600
关键词:
高中物理
核心素养
教学策略
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(2)
参考文献量
2