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新课改背景下小学高年级语文教学探讨

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创建高效课堂是每个教育者的终极目标,通过高效课堂的建设,能够调动学生的主观能动性,激发学生的兴趣,锻炼他们的创新思维能力,在今后的学习与生活中会受益终身.要实现小学语文高年级教学的高效率,需要从预习与课堂引导出发.这也是本文研究的出发点与落脚点.

马彦宝

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宁夏中卫市海原县第一小学

小学语文高年级 高效课堂 教学模式

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(2)
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