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浅谈如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

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合唱教学是小学音乐教学中十分重要的教学环节,但是在具体的教学中,经常会被教师在课程设计期间被忽略,所以要想在目前的素质教育要求下提升小学音乐课堂教学的有效性,需要结合教学现状和自身学校的教学条件,从教学管理模式和教学方式来加强创新与改革的力度,以此来培养学生的合唱能力和合唱习惯,提升课堂教学质量.下面本文结合小学音乐合唱教学的相关特点和含义进行分析,进而提出有效的教学措施,以供相关人员参考.

方芳

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贵州省绥阳县枧坝中心学校 贵州 遵义 563300

小学音乐 合唱教学 有效性 提升措施

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(2)
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