学前教育音乐教学中游戏的融入

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中文摘要：现阶段,我国的学前教育事业正在不断发展,如何更好地推动学前教育变革,让学前教育现代化教育质量提高是每一个学前教育工作者都在思考和面临的难题.在实际情况中,教师在进行音乐教学的时候可以采取游戏融入的方法来提高音乐教学的质量和效率,引导学生主动参与到音乐活动中来,增强音乐素养.本文将就实际情况分析学前教育音乐教学中游戏融入的具体切入点,并阐述有效策略.

作者：

莫本翠

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作者单位：

习水县温水镇中心幼儿园贵州遵义 564602

关键词：

学前教育音乐教学游戏化

出版年：

2020

速读(中旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(2)

参考文献量2