生物化学是研究生命物质的化学组成,结构及生命活动过程中各种化学变化的基础生命科学,它是生命科学领域中的前沿学科.生物化学课程在很多生物相关专业的课程开设中是不可或缺的.但是生物化学的内容繁多且很多知识点属于微观深层次理论层面,教师在讲授的时候难以和生活相联系,学生在学习的时候也不易理解.加之现代大学生在脱离高中老师的约束下,刻苦努力学习的程度大打折扣.因此对生物化学这样繁杂枯燥的学科容易出现厌烦情绪,导致这门课程教授结果并不理想.为解决这个问题,我们从多角度来探究"图解式"教学对这门课程教学方法优化和教学质量提高的重要性.
NETL
NSTL
万方数据
