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幼儿园开展亲子阅读的价值与指导方式思考
幼儿园开展亲子阅读的价值与指导方式思考
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中文摘要：
亲子阅读是特色的教育方式,创建多元化的阅读环境,为孩子们个性化的成长、全面性的发展提供有利条件,鼓励他们突破自我、完善自我后,去挑战一切未知的可能,成功彰显了亲子阅读的推广价值,启蒙教育事业长远规划目标的实现指日可待.推荐优秀读物,亲子有效互动,潜移默化中促进幼儿们阅读能力、理解能力、分析能力的综合发展显得至关重要.本文特意做出了幼儿园开展亲子阅读实际价值和指导方式的思考.
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作者：
李爱萍
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作者单位：
扬州市广陵区托阳幼儿园 225001
关键词：
幼儿教育
亲子阅读
价值分析
指导方式
思考
出版年：
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(3)
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