初中数学教学中有效培养学生逻辑思维能力的对策分析

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中文摘要：随着新课标的不断重视,课程改革要求数学教师在进行初中数学教学过程中,除了重视学生的文化课理论知识的培养,还要不断重视学生的数学逻辑思维能力的培养.学生在进行初中数学的学习过程中,对于数学思维能力培养应格外重视.数学思维逻辑能力对于学生有效学习初中数学知识,理解并运用数学理论知识,有效提高学生的数学成绩有很大帮助.因此,本文就初中数学教学中有效培养学生逻辑思维能力的对策进行探究与表达,希望可以有效促进初中数学教学课堂的效率.

作者：

李俊玲

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作者单位：

河北省张家口市蔚县教育研究室 075700

关键词：

初中数学有效培养逻辑思维能力对策分析

出版年：

2020

速读(中旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(3)

参考文献量1