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临床内科教学模式研究

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开展临床内科教学时,需充分结合这一学科的特点,采取有效的教学模式,保证学生可以具备良好的临床思维,有效提高学生的临床医学素质.本文主要对临床内科教学中常见的集中教学模式进行探讨,旨在进一步提高学生的临床实践能力.

苏钰、张德丽

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四川省甘孜卫生学校 四川 康定 626001

临床内科 教学 模式

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(3)
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