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高中数学教学中的分层教学

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学生的学习能力、学习水平、以及对基础知识的掌握程度千差万别,具有明显的个体差异,传统教师千篇一律的教学方法不能够充分考虑学生在学习中的个体差异.分层教学法是当今新颖的教学方法,能够更好的激发每个学生的学习兴趣,做到因材施教,本文结合分层教学进行探讨.

王飞

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长顺县民族高级中学 550700

原因 分层教学 高中数学

2020

速读(中旬)

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(3)
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