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浅谈新工科背景下电气类专业创新创业实践能力培养

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新工科的发展背景下,本文以学生为中心针对电气类专业存在的问题,从模块化课程体系的构建、协同育人、师资队伍建设、实践教学资源等方面针对提高学生的工程创新能力和创新实践素养进行探讨,为培养与市场紧密结合的创新创业型人才提供了有力保障.

李鹏飞、王化冰、赵换丽

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平顶山学院 河南平顶山 467000

新工科 创新创业 实践教学

校级教学改革项目

2017-XGK03

2020

速读(中旬)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(4)
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