速读(中旬)2020,Issue(4) :20.

网络流行语对中小学语文教学影响的研究

曾凡科
速读(中旬)2020,Issue(4) :20.

网络流行语对中小学语文教学影响的研究

曾凡科1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省衡阳市衡阳县教育局 湖南 衡阳 421200
  • 折叠

摘要

近年来,随着网络的不断更新发展,网络上出现的流行语句越来越多,而现在的孩子过早的接触电子产品,进入到网络世界,而由于网络是一个虚拟万千的世界,他们的一言一行很难完全受到控制,就会使得学生在网上"冲浪"时会被网络上的一些流行语影响,导致他们在语文的学习中和作文写作中出现一些网络流行词汇,这些流行语并不都是可以运用到语文的学习上的,有一些甚至会误导学生,对学生进行一个错误的带动,所以在语文的教学中,教师也要对网络流行语进行一个规避和正确的引导,帮助学生分清流行语与成语的正确使用方式.本文就网络流行语对中小学语文教学的影响进行研究.

关键词

网络流行语/中小学/语文教学/影响研究

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文