速读(中旬)2020,Issue(4) :32.

试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策

罗璐
速读(中旬)2020,Issue(4) :32.

试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策

罗璐1
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作者信息

  • 1. 巴马瑶族自治县巴马镇坡腾小学 广西 河池 547500
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摘要

随着现代教学理论的发展和进步,核心素养下的新课标教学理念在现代教学中发挥着越来越重要的影响.在小学数学教学中,对学生创新能力的培养,开始成为教师的关注重点内容之一.创新教学是相对模糊的概念,学生的创新达到怎样的程度难以有效界定.但教师可以从传统教学中的刻板教学中寻出端倪,改变传统教学中对学生严重束缚的落后方式,使学生在学习具有创造力和实践意识,促使学生的创新能力在潜移默化中的得到有效发展.本文将对小学数学教学中的创新理念及对此进行分析和讨论,希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助.

关键词

小学数学/创新教学/理念分析/对策讨论

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出版年

2020
速读(中旬)

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ISSN:
参考文献量2
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