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新高中英语教材教法的继承与创新
新高中英语教材教法的继承与创新
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中文摘要：
新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升.在教育过程中,教材是整个教学活动的出发点以及重要依据,教师要结合教材内容进行课程的安排.通过新高中课程教材的分析可以得出,教材之中所包含的教学方法比较丰富.而相关的教师应该坚持吸取教法的优秀之处,刨除其缺点的原则.在继承的基础上进行不断地创新,这样才能够调动学生的积极性.
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作者：
龙方丽
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作者单位：
贵州省松桃民族中学 贵州 铜仁 554100
关键词：
高中英语
教材
教法
继承与创新
出版年：
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
1
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