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高中通用技术学生实践活动及其应用研究

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通用技术是一门综合性较强的课程,新课标赋予了它极为丰富的内涵,构成了它独具特色的课程体系.高中生对于课程价值的理解,直接源于他们的生活经历,从这个角度而言,高中通用技术实践活动的展开,必须依托于学生的生活经验.在此,本文对高中通用技术实践活动的意义进行了概述,并就其实际应用展开了研究分析.

郑金芳

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浙江省苍南县灵溪第二高级中学

高中 通用技术 实践活动 应用研究

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(4)
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