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基于思维导图的高中物理教学探究
基于思维导图的高中物理教学探究
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中文摘要:
高中物理是一门十分抽象的学科,需要学生具有很强的逻辑思维能力才能充分掌握.思维导图是一种针对某一主题所建构出来的知识结构导图,它具有可视化、逻辑结构强的特点.相对于传统的教学方法,用思维导图辅助高中物理教学,能够帮助学生理清脉络,构建清晰的知识结构图,提高学生的物理学习效率.
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作者:
宋暖
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作者单位:
通化市辉南县第六中学
关键词:
高中物理
思维导图
对策
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(4)
参考文献量
1