速读(中旬)2020，Issue(4) ：47.

聋校语言教学的现状与挑战分析

马红香
速读(中旬)2020，Issue(4) ：47.
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聋校语言教学的现状与挑战分析

马红香1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市特殊教育学校 755000
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摘要

由于我国的人口基数大,相应的残疾人口的占比也很大.如何做好残疾人的教育问题已经成为了当下社会关注的重点问题.本文以聋校语言教学为例,针对聋校语言教学的现状与挑战做出了具体的研究与分析,顺应了以人为本的时代潮流与发展理念,力争为聋哑学生走向社会打下坚实的理论基础.

关键词

聋校语言教学/问题与现状/发展策略

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出版年

2020
速读(中旬)

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ISSN：
参考文献量3
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