速读(中旬)2020，Issue(4) ：48.

面积单位教学的探索

王芸
速读(中旬)2020，Issue(4) ：48.
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面积单位教学的探索

王芸1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市南山区深圳大学附属后海小学
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摘要

本文探讨了面积单位教学中学生学习的难点,并针对学生容易出现的问题,进行了分析进而找出解决这些难点的方法.提出通过数形结合、实际体验、综合分析等方法帮助学生对面积单位正确建模.

关键词

面积单位/直观表象/正确建模

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出版年

2020
速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
参考文献量2
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