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初中数学建模思想的研究
初中数学建模思想的研究
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中文摘要：
新时期,在初中数学教学课堂,教师要重视开展数学建模教学,这样能够提高学生对于数学建模思想的认识,从而进一步加强学生数学思维水平.本文在实践研究过程,总结了教学过程运用建模思想的内涵,分析了具体的应用对策,希望分析能够全面提高学生数学学习能力.
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作者：
郑捷
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作者单位：
贵州省六盘水市钟山区教研室
关键词：
初中数学
建模思想
研究
出版年：
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
1
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