速读(中旬)2020,Issue(4) :86.

爱心润物静待花开——偏执型学生性格成因分析与行为辅导

谢宝奕
速读(中旬)2020,Issue(4) :86.

爱心润物静待花开——偏执型学生性格成因分析与行为辅导

谢宝奕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 深圳市南山区文理实验学校(集团)文理一小
  • 折叠

摘要

有些农村留守儿童,在隔代教育环境下,缺少父母的关爱,容易养成狭隘的自我认识,表现出固执、多疑、拒绝接受批评、甚至冲动有攻击性等偏执型性格表现.本文以偏执型性格的一名小学生为例,进行成因分析并开展行为辅导策略研究.

关键词

偏执型性格/行为辅导

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文