国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于读写结合的初中英语阅读教学探究
基于读写结合的初中英语阅读教学探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
阅读和写作是初中英语教学中的两项重要内容.在实际的教学中两者之间也有相互促进的作用.探索读写结合的初中英语阅读教学模式,帮助学生克服阅读的困难,也使学生的英语写作水平提升,促进其在英语的学习中良好的读写能力的形成.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
邱金和
展开 >
作者单位:
四川德阳什邡市禾丰初级中学
关键词:
读写结合
初中英语
英语阅读教学
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(4)
参考文献量
2