国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中国传统文化融入小学英语课堂的策略
中国传统文化融入小学英语课堂的策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
中国传统文化是华夏文明的结晶,在小学英语课堂教学中,作为教师要融入传统文化,一方面可以丰富课堂教学内容,另一方面可以加深学生对传统文化的理解,让传统文化融入到学生的思想中.本文主要从几个方面探讨了小学英语课堂融入传统文化的策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张琼
展开 >
作者单位:
安徽省合肥市肥西县上派镇菁菁小学 231200
关键词:
中国传统文化
融入
小学英语
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(4)
被引量
1
参考文献量
2