首页|刍议高中语文教学中传统文化的渗透

刍议高中语文教学中传统文化的渗透

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
传统文化具有极大的凝聚性、向心性、包容性,源远流长且博大精深,既是民族精神的彰显,也是历史的见证.在高中语文教学过程中,教师应该抓准时机渗透传统文化,利用传统文化指导学生的思想观念,以此增强学生的民族自豪感和文化素养,促进学生身心的健康发展.本文针对高中语文教学中传统文化的渗透展开分析.

吴钰莹

展开 >

贵州省松桃民族中学 贵州 铜仁 554100

高中语文教学 传统文化 渗透

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(4)
  • 4