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贴在地面行走提升信息素养——基于生活的小学信息技术教学实践研究
贴在地面行走提升信息素养——基于生活的小学信息技术教学实践研究
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中文摘要:
信息技术日益发展,小学生的信息素养也日渐引起重视.本文从任务设计探讨了基于生活的小学信息技术教学实践的策略,引导学生学以致用,潜移默化中培养信息素养.
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作者:
杨丽佳
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作者单位:
浙江省杭州市余杭区临平第一小学 311100
关键词:
信息素养
生活
小学信息技术教学
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
1