速读(中旬)2020，Issue(5) ：61.

新课程背景下初中英语德育渗透的思考

王裕美
速读(中旬)2020，Issue(5) ：61.
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新课程背景下初中英语德育渗透的思考

王裕美1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市通州区育才中学 226300
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摘要

新课程背景下,课堂教学要求促进学生健康成长,注重培养学生的良好道德品质,不仅促进国家经济文化发展,对人才培养也提出了更高的要求.教师在德育渗透的教学要求中占据主导地位,不仅要加强自身修养,更要将有特色的初中英语教学模式带入到课堂教学当中.最大化减少语文和英语的文化差异,从提高学生素质出发,将德育渗透到英语教学当中,培养学生成为健康阳光的少年.

关键词

初中教育/英语课堂/德育渗透

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出版年

2020
速读(中旬)

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ISSN：
参考文献量1
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