国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(中旬)
2020,
Issue
(5) :
75.
浅谈利用交互式电子白板提高小学语文教学实效
陈涛
速读(中旬)
2020,
Issue
(5) :
75.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈利用交互式电子白板提高小学语文教学实效
陈涛
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖北省十堰市丹江口市肖家沟小学 湖北 十堰 442700
折叠
摘要
随着教育信息化的不断发展,教育领域涌现出许多新型的教学工具,尤其是交互式电子白板的运用,不仅能活跃课堂氛围,丰富教学内容,还能充分调动学生学习的能动性和自主性,提高学习效率和教学质量.交互式电子白板的交互功能、应用功能极其强大,将其应用到小学语文教学中,能为师生和生生之间的互动提供良好的技术支撑,优化学生的自主探究学习,达到教学实效性提升的目的 .本文针对利用交互式电子白板提高小学语文教学实效展开探究.
关键词
交互式电子白板
/
小学语文
/
教学实效
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果