随着现代教学理论的进步和发展,学校教育体制下的教学理念也在不断更新,对当代学生的综合素养提供了路径和思想基础.在体育教学中对学生身体素养进行科学训练,积极培养学生的健康运动习惯和理念成为体育发展的方向.传统教学中体育教学模式受到应试教育思想的挤压,导致学生的身心素养发展普遍存在问题.在新的教学时期,体育教学必须更新教学观念和方法,促使学生的身体素养得到科学有效培养,使学生的发展能够有效适应社会发展的需要.本文就将对高中体育教学中培养学生的终身体育意识进行分析和探讨,希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助.