国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学一年级语文识字教学方法探析
小学一年级语文识字教学方法探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
语文是小学阶段的必修科目,也是其他科目学习的基础和前提,在小学低年级教学中,识字教学是重中之重,能为以后的阅读教学和作文教学打下坚实的基础.在传统教学模式中,识字教学方式单一,加上内容也比较枯燥乏味,所以孩子们的学习兴趣不高.在新课标改革和素质教育深入推广的教学背景下,要求必须要帮助学生增加识字量、提高教学质量.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
汪静
展开 >
作者单位：
贵州省三都水族自治县打鱼民族学校 558100
关键词：
小学语文
一年级
识字教学
有效策略
出版年：
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
