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初中语文课堂提问的有效性研究

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问题教学法是语文课程的重要教学方法之一,是提高该课程教学效率的重要手段.但如何提高课堂提问的有效性?最高效率的使它与初中语文课程相融合,语文教师应加强实践,充分考虑课堂提问的影响因素,使其服务于语文课堂,提高学生的语文素养,让他们在思考问题、解决问题的过程中培养语文思维,为往后的学习奠定基础.本文探究初中语文课堂提问有效性的策略.

丁小楠

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吉林省松原市长岭县第二中学 131500

初中语文 课堂提问 有效性

2020

速读(中旬)

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
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