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高中政治生活化教学策略探讨
高中政治生活化教学策略探讨
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中文摘要:
进入高中阶段,政治学科无论是知识的难度还是深度,都有了一个质的提高.如果学生们不能及时调整学习心态和方法,很难跟上政治学科的学习节奏,为了满足当前教育形势的要求,高中政治生活化教学策略应运而生,能够在满足教学要求的同时,进一步加深学生的理解和记忆,提高他们的学习兴趣,推动高中政治教学效果的提高.
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作者:
韦鹏
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作者单位:
贵州省罗甸县第一中学 550199
关键词:
高中政治
生活化教学
教学策略
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
2