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小学语文群文阅读教学之我见

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"新课标"改革背景下要想提升小学语文阅读教学质量,教师就必须另辟蹊径,采用创新的阅读教学模式,才能为学生高效学习打下坚实基础.书是人类进步的阶梯,阅读能提升我们的文学素养和内涵,而小学生阅读的速度,同时也能判断出这种新型的小学语文群文阅读教学方法是否可行.实践证明,这种群文阅读教学方式对小学语文的学习非常有效,我们在运用这种方法教学的同时,还要不断完善创新.

王忠银

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湖北省阳新县富池镇中心小学 435229

小学语文 群文阅读 激发兴趣 探究思考

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
  • 3