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传统文化在小学语文课堂中渗透策略探究

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小学阶段的学生正处于学习的关键时期,小学语文教师要主动肩负起对小学生进行传统文化教育的责任.教师在日常教学活动中,要通过各种方法对传统文化进行渗透,使学生对我国传统文化有更加深刻的认知,从而培养学生的爱国主义精神和崇高的思想品德.

李伟才

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宁夏盐池县大水坑第一小学

传统文化 小学语文 渗透策略

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(6)
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