速读(中旬)2020,Issue(6) :16.

新背景下农村小学低年级语文识字教学探究

雷海风
速读(中旬)2020,Issue(6) :16.

新背景下农村小学低年级语文识字教学探究

雷海风1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西横县横州镇新桥村委小学 530300
  • 折叠

摘要

识字新时代背景下低年级语文教学的重要组成部分.随着教育改革的深化,我国识字教学获得良好的发展机遇,但是现阶段农村小学低年级识字教学仍然存在一定的问题.基于此,本文立足教学实践,在理论基础上对教师识字教学进行全面的分析,探究农村小学识字教学面临的困惑,有针对性的提出解决策略.

关键词

识字/农村/小学低年级

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文