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从学科核心素养构建高中思想政治学科活动课堂

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随着现代教学理论的进步和发展,课程改革和教学创新对传统教学方式形成了深刻冲击和影响.在高中政治教学中,教学课程的革新使政治思想教学被提升到新的高度.教师需要在新课程新理念下对传统教学方式进行积极创新,开展多样的政治学科活动课堂,使学生的综合核心政治素养得到更有效的发展和确立.本文就将对高中政治核心素养理念下的活动教学课堂构建进行分析和讨论,希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助.

王江勇

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习水县中等职业学校 贵州 遵义 564600

高中政治 核心素养 活动课堂 构建策略

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(6)
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