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"互联网+"背景中高中地理教学微课的运用
"互联网+"背景中高中地理教学微课的运用
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万方数据
中文摘要:
在"互联网+"背景下,高中地理的教学模式也产生来了很大的闭环,一些学校的地理老师已经完全摒弃了传统的教学模式,转而开始将微课模式运用到教学当中.而这一尝试也取得了不错的效果,微课教学模式不仅能够充分地激发学生学习热情,改善沉闷的教学环境,有效地丰富课堂、生动课堂,还能够逐渐提升地理教学的质量和效率,对于新时期的地理教学来说,无疑是一个福音.
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作者:
刘松
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作者单位:
习水县中等职业学校 贵州 遵义 564600
关键词:
高中地理
互联网
教学方法
模式创新
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1