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基于学科核心素养视角下的高中化学教学策略
基于学科核心素养视角下的高中化学教学策略
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万方数据
中文摘要:
新时代的到来,国家对教育的关注程度逐渐提升.化学学科的综合性比较强,而且与人们的生活息息相关.学生通过学习化学能够更深入地理解生活中的一些现象.化学的核心素养也是化学教学的一项核心所在,是学生实践的一个集中体现,更是化学教学的一个重点研究内容.鉴于此,本文对学科素养视角下的高中化学教学策略进行深入分析,为相关工作人员提供参考.
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作者:
杨青
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作者单位:
贵州省贵阳市清华中学 贵州 贵阳 550025
关键词:
学科核心素养
高中化学
教学策略
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1