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拯救自然角的大作战——记大班幼儿自然角养成记

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给孩子更多的机会接触自然角,成了当前教育形势下必不可少的趋势,自然角,成了每个班不可获缺的一个教育形式.在实践中发现"自然角是幼儿感兴趣的地方,是幼儿认识、探索植物的窗口,它为幼儿提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会."其实存在着伪真实的现状,于是通过多个案例从内容选择、建立制度、多方融合等方面来解决伪真实的现状,最终将自然角成为一个双向互动的自然角,发挥自然角无限的教育功能.

张祎佳

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太仓市沙溪镇幼教中心白云幼儿园 江苏 苏州 215421

创设 自然角

2020

速读(中旬)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(6)