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基于学科素养的初中英语教学策略分析
基于学科素养的初中英语教学策略分析
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万方数据
中文摘要：
在新课程改革背景下,中学英语教学已经改变了传统的"填鸭式"教学模式,在遵循新课程标准要求下,创新教学模式,帮助学生掌握英语基础知识,以提高学生的语言综合运用能力,提高学生的英语学科核心素养.本文对中学英语教学与学科核心素养的培养进行了深入研究,并提出了一些具体建议.
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作者：
余碧莲
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作者单位：
广西壮族自治区南宁市隆安县都结乡初级中学 532712
关键词：
核心素养背景
中学英语
教学对策
出版年：
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
万方数据
