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高山起微尘——初中微写作训练实践

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起源于微博的微写作渐渐成长为一种全民的写作方式,并日益影响中学生的写作,本文探讨的是运用到生活中的概念更宽泛的微写作形式,即用篇幅短小、内容集中,形式自由,能迅速反应生活的写作样式,以这种方式练习写作,使学生达到乐于写作甚至爱上写作是本文研究的主要命题.

何欢

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南京市建邺初级中学

微写作 写作

2020

速读(中旬)

速读(中旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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